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April 7, 2023

Rights And Citizenship Elective – São Paulo

A eletiva Direitos e cidadania tem como finalidade contribuir para o aprendizado de uma cultura de respeito aos direitos fundamentais e às responsabilidades cidadãs a partir da criação no ambiente escolar de espaços para a convivência harmônica baseada na pluralidade, na tolerância e na cooperação.

Direitos e cidadania foi criada pelo Instituto Auschwitz a partir do projeto Cidadania e democracia desde a escola como uma matéria eletiva a ser implementada com estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino Médio seguindo as diretrizes da Secretaria de Educação do Estado. A eletiva trabalha com as atitudes e os comportamentos habituais dos estudantes e desenvolve conteúdos para a compreensão de valores e procedimentos que sustentam a confiança cívica entre cidadãos em uma democracia, tais como a capacidade de se colocar no lugar do outro, a necessidade de aprender a dialogar no espaço público e a importância de construir argumentos fundamentados para a defesa de suas posições com autonomia.

A eletiva permite o desenvolvimento destas e outras habilidades e competências, todas presentes na Base Nacional Comum Curricular, através de dinâmicas, análise de notícias e vídeos, rodas de conversa e pesquisa, envolvendo temas contemporâneos e pertinentes a realidade dos/as estudantes. A proposta pedagógica também oferece sugestões de projetos em grupo a serem realizados e apresentados pelos/as estudantes na culminância ao fim do semestre. As sugestões envolvem projetos artísticos (6º e 7º), de comunicação social (8º e 9º) e de ações cidadãs (Ensino Médio).

Pensando em facilitar o trabalho do/a professor/a, disponibilizamos neste site várias pastas nas quais você encontra os recursos necessários (de livre acesso ou cujo acesso foi liberado para o uso exclusivo em sala de aula no contexto do projeto) que são sugeridos nos cadernos pedagógicos. As pastas, seguindo a lógica de cada caderno, contêm os materiais de apoio (vídeos, leituras, fichas de atividades, sugestões de leitura para o/a professor/a) propostos para o desenvolvimento das atividades.

O Instituto Auschwitz agradece o apoio recebido de diversas pessoas e organizações que permitiram o uso do material no contexto do projeto. Qualquer uso fora deste contexto deve respeitar os direitos autorais originais.

Sheri P. Rosenberg

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