Material educativo

Toda la metodología del proyecto Ciudadanía y Democracia en la Escuela está sistematizada en un cuaderno pedagógico, que proporciona toda la información necesaria para implementar la iniciativa en el aula, con una descripción detallada de cada actividad propuesta. El proyecto adopta una metodología activa y participativa que busca fomentar la reflexión de los alumnos en el aula utilizando recursos como: lectura de textos, análisis de noticias, reflexión sobre canciones y/o vídeos. El cuaderno está a disposición de todos los interesados. 

La asignatura electiva Derechos y Ciudadanía fue creada por el Programa Warren de Políticas Educativas a partir del proyecto Ciudadanía y Democracia en la Escuela como asignatura electiva, en el ámbito de su asociación con la Secretaría de Educación de São Paulo. El Instituto Auschwitz también ha estado trabajando en el desarrollo de materiales específicos con los Secretarios de Educación de otros estados, con el objetivo de contribuir de la mejor manera a sus estrategias locales.

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Además de los materiales básicos, el equipo del Programa Warren de Políticas Educativas también desarrolla materiales complementarios, buscando siempre contribuir al papel de lxs docentes en el aula y considerando el contexto en el que se implementa el proyecto Ciudadanía y Democracia en la Escuela . En este sentido, en 2021, el programa lanzó un kit de actividades para el regreso de clases presenciales en la educación pública brasileña considerando la pandemia del COVID y, en 2022, un material pedagógico con el objetivo de contribuir a la promoción de diálogos seguros, plurales y estimulantes sobre la democracia y, más específicamente, sobre las elecciones que tuvieron lugar en octubre en el país. Recientemente, en febrero de 2024, AIPG lanzó un material centrado en el contexto de los ataques violentos contra las escuelas brasileñas, con actividades educativas para fortalecer la cohesión social en estos espacios.

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En 2024, también lanzamos el libro electrónico "Ciudadanía y democracia desde la escuela: ¿Cómo pueden actuar los gestores?", que recoge parte de los debates que llevamos a cabo en nuestro nuevo programa de formación para gestores escolares -incluidos directores y coordinadores pedagógicos-. El eBook presenta casos, relatos y reflexiones teórico-prácticas sobre temas relacionados con los derechos humanos, la lucha contra la violencia y el fomento de la convivencia democrática en las escuelas.

Para ayudar mejor a los educadores en su experiencia práctica con el proyecto, el Programa Warren de Políticas Educativas también proporciona acceso a un Google Drive con diversos materiales de apoyo. Haga clic en el icono para acceder a Google Drive.