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El 11 de mayo, el Programa Warren de Políticas Educativas (WEPP) de Instituto Auschwitz lanzó la red de profesores como parte del proyecto más amplio Ciudadanía y Democracia en la Escuela. La red tiene como objetivo ampliar el número de espacios de diálogo e intercambio entre educadores de diferentes partes de Brasil, lo que permitirá al equipo del WEPP fortalecer sus actividades de apoyo y seguimiento. Desde 2018, el proyecto ha participado con más de 3.700 educadores y más de 97.000 estudiantes en todo el país.
Consciente de que la magnitud de esta red puede plantear dificultades para el diálogo intracomunitario y el establecimiento de relaciones, el WEPP invirtió en el fortalecimiento de sus canales de comunicación con la red mediante el lanzamiento de un boletín bimensual, una cuenta de Instagram y un grupo de WhatsApp. El WEPP también ha creado un portal virtual en el que los educadores pueden acceder a recursos, documentos, noticias sobre proyectos y oportunidades. Todo el contenido disponible a través de estas diversas plataformas fue diseñado para apoyar el trabajo de los educadores en las escuelas brasileñas en su intento de reforzar una cultura de respeto y el ejercicio de la democracia y la ciudadanía.
El WEPP desarrolló toda la estrategia de comunicación relacionada con su red de profesores a través de un proceso de diálogo con la comunidad educativa del proyecto. Mediante un cuestionario en línea, se invitó a los miembros de la comunidad a expresar sus opiniones e ideas sobre la pertinencia de la red y qué elementos serían componentes valiosos para su desarrollo. Con ello, el WEPP espera responder eficazmente a las crecientes peticiones de los educadores de más y mejores canales de diálogo y apoyo.
Según la coordinadora del proyecto, Isadora Souza, "la idea es que la red de profesores no sólo proporcione un mayor y mejor apoyo a los educadores que forman parte del proyecto, sino que también nos ayude a supervisar su aplicación en las aulas". Esta preocupación es una de las prioridades del WEPP, dada la importante expansión del proyecto en los últimos años. "Mientras que en 2020 trabajábamos en cuatro estados, hoy tenemos asociaciones con 15 Secretarías de Educación de estados y ciudades, lo que presenta ciertos desafíos en términos de mantener un diálogo constante con estos educadores y garantizar el apoyo que necesitan."
En términos más generales, debido a los numerosos retos a los que se enfrenta el sector educativo brasileño, así como la sociedad brasileña en su conjunto, en relación con el aumento de la incitación al odio y la violencia, el WEPP espera que su red de profesores pueda convertirse en una herramienta a través de la cual fortalecer la comunidad existente de profesores comprometidos con la defensa de los derechos humanos y la prevención de atrocidades masivas a través de la educación.
El 11 de mayo, el Programa de Políticas Educativas Warren (WEPP) del Instituto Auschwitz lanzó la red de docentes como parte del proyecto más amplio Ciudadanía y Democracia en la Escuela. La red tiene como objetivo ampliar el número de espacios de diálogo e intercambio entre educadores de diferentes partes de Brasil, lo que permitirá al equipo del WEPP fortalecer sus actividades de apoyo y seguimiento. Desde 2018, en el proyecto han participado más de 3.700 docentes y más de 97.000 estudiantes en todo el país.
Reconociendo que la gran escala de esta red puede plantear desafíos para el diálogo intracomunitario y la construcción de relaciones, el WEPP invirtió en el fortalecimiento de sus canales de comunicación con la red mediante el lanzamiento de un Boletín bimestral, una cuenta de Instagram y un grupo de WhatsApp. El WEPP también ha creado un portal virtual en el que los educadores pueden acceder a recursos, documentos, noticias sobre proyectos y oportunidades. Todo el contenido disponible a través de estas diversas plataformas fue diseñado para apoyar el trabajo de los educadores en las escuelas brasileñas en su intento de reforzar una cultura de respeto y el ejercicio de la democracia y la ciudadanía.
El WEPP desarrolló toda la estrategia de comunicación relacionada con su red de profesores a través de un proceso de diálogo con la comunidad educativa del proyecto. A través de un cuestionario en línea, se invitó a los miembros de la comunidad a expresar sus opiniones e ideas sobre la pertinencia de la red y qué elementos serían componentes valiosos para su desarrollo. Con ello, el equipo del WEPP espera responder eficazmente a las crecientes peticiones de lxs docentes de más y mejores canales de diálogo y apoyo.
Según la coordinadora del proyecto, Isadora Souza, "la idea es que la red de profesores no sólo proporcione un mayor y mejor apoyo a los docentes que forman parte del proyecto, sino que también nos ayude a supervisar la aplicación del proyecto en las aulas". Esta preocupación es una de las prioridades del WEPP, dada la importante expansión del proyecto en los últimos años. "Mientras que en 2020 trabajábamos en cuatro estados, hoy tenemos asociaciones con 15 Secretarías de Educación de estados y ciudades, lo que presenta ciertos desafíos en términos de mantener un diálogo constante con estos educadores y garantizar el apoyo que necesitan."
En términos más generales, debido a los numerosos retos a los que se enfrenta el sector educativo brasileño, así como la sociedad brasileña en su conjunto, en relación con el aumento del discurso de odio y la violencia, el equipo espera que su red de docentes pueda convertirse en una herramienta a través de la cual fortalecer la comunidad existente de docentes comprometidos con la defensa de los derechos humanos y la prevención de atrocidades masivas a través de la educación.
El 11 de mayo, el Programa de Políticas Educativas Warren del Instituto Auschwitz (WEPP) lanzó su red de profesores en el contexto del proyecto Ciudadanía y democracia desde la escuela. Essa iniciativa tem como objetivo expandir os espaços de diálogo e de troca de experiências entre educadores/as de diferentes partes do Brasil, possibilitando que o Programa reforce a sua capacidade de acompanhamento e monitoramento das atividades. Desde 2018, el proyecto ha involucrado a cerca de 3.700 profesores, con una estimación de 111 millones de estudiantes.
Reconociendo que la dimensión de esta red puede representar desafíos para un diálogo cercano y para la construcción de relaciones, el WEPP ha invertido en el fortalecimiento de los canales de comunicación con su red de educadores/as a través de boletines informativos bimensuales, además de una cuenta en Instagram y un grupo en Whatsapp. Con este mismo objetivo, el Programa también elaboró un portal virtual con recursos, documentos, actualizaciones del proyecto y oportunidades de formación. Todo el contenido disponible en las plataformas está pensado para apoyar el trabajo desarrollado por los profesores en las escuelas brasileñas en pro de una cultura de respeto y del ejercicio de la democracia y la ciudadanía.
WEPP desarrolló la estrategia de comunicación de su red a través de un proceso de diálogo y consulta con su comunidad educativa. Mediante un cuestionario virtual, se invitó a los profesores/as a expresar sus opiniones y perspectivas sobre la relevancia de la red y qué elementos son importantes para su desarrollo. De este modo, el Programa espera responder eficazmente a la creciente demanda de los educadores de más y mejores espacios de comunicación y apoyo.
De acuerdo con la coordinadora del proyecto, Isadora Souza, "la idea es que la red no sólo ofrezca más y mejor apoyo a los educadores que forman parte del proyecto, sino que también contribuya a nuestra labor de seguimiento de la aplicación de la iniciativa en las aulas". Essa preocupação é uma das prioridades do Programa considerando a expansão significativa que teve o projeto nos últimos anos: "si em 2020 estamos trabalhando em quatro estados, atualmente temos parcerias diretas com 15 Secretárias de Educação estaduais e municipais, o que acaba por acarretar certos desafios no que concerne nossa capacidade de manter um diálogo constante com esses/as professores/as de maneira a garantir o apoio que necessitam".
De forma más amplia, debido a los diversos desafíos a los que se enfrenta la educación, y la sociedad brasileña en su conjunto, que hace hincapié en el aumento del discurso del odio y la violencia, el Programa espera que su red de educadores/as se convierta en una herramienta de fortalecimiento de la comunidad de profesores/as comprometidos con la promoción de los derechos humanos y la prevención de atrocidades a través de la educación.
