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May 24, 2023

Working Sessions for Holocaust Education in Latin America

The Auschwitz Institute for the Prevention of Genocide and Mass Atrocities (AIPG) joined with the Holocaust Museum of Buenos Aires to co-organize four working sessions focused on strengthening Holocaust education in Latin America for public officials from the Latin American Network for the Prevention of Genocide and Mass Atrocities and representatives from the Latin American Networks for the Teaching of the Shoah (LAES Network, for its acronym in Spanish). Supported by The Conference on Jewish Material Claims Against Germany, the interactive workshop series was held on October 13, 20, 27 and November 16. 24 representatives from diverse regional institutions attended the program series, including representatives of the Ombudsperson's Offices of Ecuador and Paraguay, the Ministries of Education of Argentina, Honduras, Paraguay and El Salvador, Ministry of Human Rights of Brazil, and civil society representatives of memorial museums of Costa Rica, Brazil, Uruguay, Paraguay, Chile, Argentina, Perú and Panamá. Each session of the program worked to build capacities and facilitate exchange between participating Latin American government officials, academics, and civil society representatives on best practices in education, research and public policy related to Holocaust education with a preventive lens. To facilitate this objective, opportunities were created for participants to identify best practices and share experiences in the field and discuss ways to encourage the replication of these types of activities into distinct Holocaust education programs after each lecture featured in the program’s agenda. The first workshop of the series, held on October 13, was devoted to the theme of Holocaust Education, including opportunities and challenges in Latin America. The day’s agenda included remarks by Dr. Yosef Goldstein, Lecturer at The Hebrew University of Jerusalem’s Melton Center, as well as a training module conducted by Dr. Franco Fiumara, Criminal Judge and Doctor of Juridical Sciences and Political Sciences, on the prevention of atrocities and the role of education in relation to the Holocaust and other genocides. Convened on October 20, the second interactive working session focused on the relationship between education and atrocity prevention, with an emphasis on the “power of the place.” The importance of museums and sites of memory as methodological tools for teaching about the Holocaust and genocide prevention was highlighted in a lecture by Dr. James Waller, AIPG’s Director of Academic Programs. Program attendees then participated in a virtual guided visit through the Holocaust Museum of Buenos Aires. This session also included a presentation on the importance of memorialization, via museums and memorial spaces, related to the Holocaust and other genocides in Latin America, which was delivered by Dr. Emmanuel Kahan. On October 27, the third working session of the series was dedicated to existing risk factors for mass atrocities. The day’s agenda focused specifically on Holocaust distortion and denial, with Mariana Salazar, AIPG’s Academic Programs Associate for Latin America and International Law, discussing tools and methodologies related to the analysis of risk factors for mass atrocity violence. After a Q&A session with the instructor, a plenary session to integrate the main topics developed during the previous sessions was held. On November 16, as an official closing ceremony for the program, the Auschwitz Institute and the Holocaust Museum of Buenos Aires facilitated an interactive dialogue to share views about the recommendations and best practices for the implementation and integration of pedagogical resources and policies into their respective institutional agendas, public policies and future training programs. The workshop series was then brought to a close with a talk by Dr. Yehuda Bauer entitled _“_Holocaust denial and distortion” and a subsequent discussion panel, which was conducted by Jonathan Karszenbaum, Director of the Museum of Holocaust of Buenos Aires, and Eugenia Carbone, Director of AIPG’s Latin American Program.

El Instituto Auschwitz para la Prevención del Genocidio y Atrocidades Masivas (AIPG) se unió al Museo del Holocausto de Buenos Aires para coorganizar cuatro sesiones de trabajo centradas en el fortalecimiento de la educación sobre el Holocausto en América Latina para funcionarios públicos de la Red Latinoamericana para la Prevención del Genocidio y Atrocidades Masivas y representantes de la Red LAES (Red Latinoamericana para la Enseñanza de la Shoá). Con el apoyo de The Conference on Jewish Material Claims Against German, la serie de talleres interactivos se celebró los días 13, 20, 27 de octubre y el 16 de noviembre.

A las sesiones de trabajo asistieron 24 representantes de diversas instituciones, entre ellos representantes de la Defensoría del Pueblo de Ecuador y Paraguay, del Ministerio de Educación de Argentina, Honduras, Paraguay y El Salvador, del Ministerio de Derechos Humanos de Brasil y representantes de la sociedad civil de los museos conmemorativos de Costa Rica, Brasil, Uruguay, Paraguay, Chile, Argentina, Perú y Panamá. En cada sesión del programa se trabajó para crear capacidades y facilitar el intercambio entre los funcionarixs gubernamentales latinoamericanxs participantes, académicxs y representantes de la sociedad civil sobre las mejores prácticas en temas de educación, investigación y políticas públicas relacionadas con la educación sobre el Holocausto desde un enfoque de prevención. Para facilitar este objetivo, después de cada conferencia se abrieron espacios de diálogo para que los participantes identificaran las mejores prácticas y compartieran sus experiencias en el campo de la educación y la prevención. Además, durante estas conversaciones se exploraron diversas formas de fomentar la replicación de este tipo de actividades en los programas de educación sobre el Holocausto.

El primer taller de la serie, celebrado el 13 de octubre, estuvo dedicado al tema de la educación sobre el Holocausto, incluyendo las oportunidades y los desafíos en América Latina. La agenda del día incluyó comentarios del Dr. Yosef Goldstein, Profesor del Centro Melton de la Universidad Hebrea de Jerusalén, así como un módulo de capacitación a cargo del Dr. Franco Fiumara, Juez Penal y Doctor en Ciencias Jurídicas y Políticas, sobre la prevención de atrocidades y el papel de la educación en relación con el Holocausto y otros genocidios.

La segunda sesión de trabajo interactiva se llevó a cabo el 20 de octubre, y se centró en la relación entre la educación y la prevención de atrocidades, haciendo hincapié en el “poder del lugar”. El Dr. James Waller, Director de Programas Académicos de la AIPG, destacó durante su conferencia la importancia de los museos y los lugares de la memoria como herramientas metodológicas para la enseñanza del Holocausto y la prevención del genocidio. A continuación, los asistentes al programa participaron en una visita guiada virtual por el Museo del Holocausto de Buenos Aires. Esta sesión también incluyó una presentación sobre la importancia de la memorialización, a través de museos y espacios conmemorativos, relacionados con el Holocausto y otros genocidios en América Latina, que fue impartida por el Dr. Emmanuel Kahan.

El 27 de octubre, la tercera sesión de trabajo de la serie estuvo dedicada a los factores de riesgo existentes para las atrocidades masivas. La agenda del día se centró específicamente en la distorsión y negación del Holocausto, y Mariana Salazar, Asociada de Programas Académicos de AIPG para América Latina y Derecho Internacional, discutió las herramientas y metodologías relacionadas con el análisis de los factores de riesgo para la violencia de atrocidades masivas. Al finalizar la sesión de preguntas y respuestas con el instructor, el módulo continuó con una sesión plenaria con el objetivo de integrar los principales temas desarrollados a lo largo de las sesiones anteriores.

El 16 de noviembre, como cierre oficial del programa, el Instituto Auschwitz y el Museo del Holocausto de Buenos Aires facilitaron un diálogo interactivo para compartir puntos de vista sobre las recomendaciones y buenas prácticas para la implementación e integración de recursos y políticas pedagógicas en sus respectivas agendas institucionales, políticas públicas y futuros programas de capacitación. El ciclo de talleres concluyó con la conferencia a cargo del Dr. Yehuda Bauer titulada “Negación y distorsión del Holocausto” y el  panel de discusión, que estuvo a cargo de Jonathan Karszenbaum, Director del Museo del Holocausto de Buenos Aires y Eugenia Carbone, Directora del Programa Latinoamericano de AIPG.

Sheri P. Rosenberg

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